新着先生一覧

Green

なし

3500

卒業 青山学院大学

女性

ご覧いただき有難うございます。
早稲田アカデミー・サピックスなどの補習、私立小学校のフォローアップ・受験対策もお任せください!
個別指導、家庭教師としての経験だけでなく、私自身も数年前に中学受験を終えた子供を持つ親の立場でもございますので、『親御様の目線を尊重した指導』を大切にしております。
具体的には、指導日以外の「質問対応」「学習計画」「進捗確認」「コーチング」「ご相談」「定期面談」といった「指導+トータルサポート」をご提供しており、これらは全て時間給に含めておりますのでご安心ください!

中学受験は「親子の受験」と言われます通り、「親御様の裁量」が合否を左右する重要な要素の一つでもございます。
自己管理が難しい年齢のお子様の学習管理、進学塾の膨大なカリキュラムの把握、身内の方が教える事で起きやすい親子バトルなど、中学受験においての親御様のご負担は相当大きなものであることと存じております。

ただ指導をするのみで終わらず、受験生の親としての経験(難関中学を複数合格)をふまえたお力添えができる点も当方の強みです。

授業においてはiPadで生徒様に図や実際の動きをお見せしながらご説明しています。複数の解法の中から、生徒様の理解段階にあわせたより良い解法を選択し解説いたしますので「塾の先生より分かりやすい!」とご評価いただいております。
授業中にじっと座っていられず他の多くの家庭教師(学生・プロ共に)とうまくいかずに何度も先生を交代されていらっしゃった生徒様とも最後まで伴走し合格いただいた経験がございます!

中学受験指導の経験の他にも
  「学校の補習」・「私立小学校の内部進学対策」・「中高一貫校のテスト対策」・「高校受験対策」・「発達グレーゾーン」
など様々な対応経験がございますので、是非一度ご相談ください。

対面指導以外にもZOOMを用いたオンライン指導も多くの経験がございます。
※これまでのあらゆる対面指導(学校、集団塾、個別指導、家庭教師など)では
なかなか内容が頭に入ってきづらく、成績に結びつきにくかった生徒様は
是非私と一対一のオンライン指導・トータルサポートをお試しいただけますと幸いです!

※指導時間給について:
平均を掲載しております。条件(学年、ご自宅までの移動時間、オンライン、対面)により応相談

どんな些細な相談事であっても誠心誠意でお応えさせていただき、生徒様、親御様が質問・相談しやすい関係を築いております。

体験指導ご依頼の際は、生徒様の現状(通塾の有無、クラス、偏差値、志望校など)をお伝えいただけますとより的確なご指導が可能になります。

ご検討いただけますと幸いです。

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にっしゃん

なし

3000

在学 大阪府立大学

男性

これまで中学受験そして大学受験など勉強に関して多くの経験をしてきました。これらを通して、勉強方法やメンタルの保ち方など多くのことを伝えることができると思います。また、これまで塾講師や家庭教師も3年以上経験しており、様々な生徒を担当してきたことで、各々に合った勉強方法や勉強への向き合い方など身につけてきました。そこで、家庭教師という、1対1だからこその良さを最大限発揮できることができると思います。
また、学生時代は部活にも注力していたので、勉強と部活の両立についてもアドバイスできると思います。
生徒さんの学習向上、そして受験合格に向けて全力でサポートさせていただきます。
よろしくお願いいたします!

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たっくー

なし

2500

在学 金沢大学

男性

 金沢大学数物科学類4年の者です。もうすぐ同じ大学の研究科の方に院生として移ります。現在数学の研究をしながら、バイトでは、高校生を中心に家庭教師として指導にあたらせて頂いております。私は今まで家庭教師指導を4年ほど行ってきて、約20名の生徒様の指導にあたりました。生徒様達は、京都大学、名古屋大学、金沢大学、泉丘高校などの大学・高校に進学していきました。生徒様が私の指導を通して、自分自身の力で考えて様々な問題を解くことができるようになること、勉強を計画的に行う習慣が身につくことを目標に日々取り組んでいます。
 私は数学が特に得意なので、その指導にあたる場合には、他の教師の方々よりもよりわかりやすい指導を行う自身があります。指導を希望されるご家庭がありましたら是非ご連絡ください。その際はよろしくお願い致します!

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たけさん

なし

2500

在学 大阪公立大学

男性

優しく根気よく粘り強く指導していきたいと思います。高校受験指導経験や中学受験指導経験ありです。よろしくお願いいたします。

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ゆうご

なし

3000

在学 千葉大学

男性

初めまして!

私の目標はすべてのご依頼者様に満足頂ける成果をあげることと、受けていただく生徒さんに一生の思い出となるような授業をすることです!

私の指導は生徒の隣に座って紙とペンを板書として指導するスタイルになります。そのため生徒とのコミュニケーションを取りやすく、些細なミスやわからないを逐一見逃さない指導ができるものとなっております。また先生-生徒間の距離が近いことで気軽に質問をし易い環境を整えることができるようになります。

受験と普段の定期テスト対策についてもしっかりと両立できるような計画立てをいたします。様々な勉強のテクニックがございますので生徒さんそれぞれの置かれた状況に応じて指導方法を変えることが可能です

最後に、生徒の皆さんに将来的に自分で計画を立てて実行に移す能力を身に着けてほしいと考えております。実は私自身高校卒業するまでこの計画を立てて実行に移す能力が身につかず、浪人生となり初めて身についた能力です。私の授業では一緒に計画を立てるという所を重要視しておりますので、これを通して生徒さんに計画力、実行力を身につけて頂きたいと思います。

ご応募お待ちしております!

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みぃ

なし

2000

卒業 大阪市立中央高等学校

女性

何事も丁寧を心がけています。

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ST

なし

4000

在学 東京大学

男性

はじめまして。
私は大分上野丘高校に合格し、その後現役で東京大学理科二類に合格しました。
高校2年まではスランプに陥り、成績もそこまで上位ではなく模試の判定も必ずしも良いとは言えなかった中で、なんとかそれを脱却し合格を勝ち取ることができた経験を活かし、生徒様にあった勉強法を自分の経験をもとに一緒に探していけたらなと思います。
高校時代は化学部に所属しており、全国総文で最優秀賞を取った経験を活かし、特に化学については、楽しくかつ実際にどのような形で応用されるのかなどと言ったことも交えながら指導していたいと考えております。
数学、物理につきましても、その面白さを伝え、生徒様が楽しく勉強をできるよう努めていこうと考えております。
よろしくお願いします!

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りゅう

なし

3000

在学 名古屋市立大学

男性

こんにちは。名古屋市立大学医学部4年生のりゅうです。

中学受験の経験があります。
愛知中学校(特奨)
東海中学校

東海高校を卒業し、河合塾で浪人をして下記の結果でした。
大阪医科大学医学部医学科(特待生合格)
名古屋市立大学医学部医学科(席次1番)

この経験を踏まえ、医学部入試に関する情報は豊富だと自負しています。

学校や予備校のプロの指導に加えて、医学生による家庭教師の役目は、実体験をお伝えすることで、勉強のモチベーションを維持したり、経験に基づく具体的で実践的な勉強法をご提案したりすることだと考えています。また、気軽に質問や相談ができる存在でありたいと思っています。

面談、体験授業だけでも大歓迎ですので是非一度、ご連絡をお願い致します。


日程等は相談頂ければ、記載した日程以外にも融通が効くことがあります。短期間のみの指導も承っております。

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タカ

なし

4000

在学 千葉大学

男性

体験授業可能です。(無償にて承ります!お気軽にお試しいただき、ご子息との相性を見極めていただければと思います!)

私は中高時代、部活動や課外活動(生徒会長等)と学業を両立させ、限られた勉強時間の中で医学部現役合格を達成しました。この経験は各々勉強以外にも様々な事情を抱えた生徒さんのニーズに最大限沿った指導を提供する家庭教師という職業において大いに役立つものと考えています。

大学入学以降は、中学受験をする小学生の生徒さんを中心に集団塾講師・家庭教師等、様々なスタイルでの指導経験を積んでまいりました。家庭教師としては、指導中楽しく、効率的に学習できるようサポートするのはもちろんのこと、指導外でも補助プリントの作成やメンタル面のケア等、ご家庭と二人三脚で生徒さんの受験を応援するスタイルで多くの生徒さんからご好評をいただいております。

中学受験は、生徒さんが小学生でまだ幼いため、その子にあった勉強方法やペースで学習を進めることが、高校受験や大学受験以上に肝要であり、そのための周囲のサポートが勝敗を分けるといっても過言ではありません。

厳しい中学受験競争を賢く勝ち抜くためにも、ぜひ協力させていただければと思います。
ご連絡お待ちしております。

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園田

なし

2800

在学 東京大学

男性

現在東京大学法学部在学中です。
今年度は9月からの指導で市川中学に合格させた実績があります。
苦手を克服し、得意を更に伸ばす指導を約束します。

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みい

なし

2500

在学 筑波大学

女性

はじめまして。私は筑波大学医学部医学科5年に在籍しています。
性格は明るく人懐こく面倒見がよい性格で、辛抱強く根気があるため、わからないところを投げ出さずに丁寧に何度でも教えることができます。将来は小児科医を志しており、生徒様が楽しく勉強したいと思えるような接し方を日々勉強しております。塾や学校の先生よりも少しだけ近く、ちょっとしたわからないところを気軽に何でも聞ける信頼関係を築けるのではないかと思います。
勉強に苦手意識がある生徒様が少しでも楽しんで学習できるように、お手伝いさせていただきます!よろしくお願いいたします。

私自身の受験経験としましては小学生の時は希学園に通っており、中学受験を経て渋谷教育学園幕張中学校に進学し、筑波大学医学群医学類に進学いたしました。当時から友人に勉強を教える機会も多く、友人がわかるようになったと喜んでくれることがとても嬉しかったことを覚えております。経験を活かし生徒様のわからないに細やかに寄り添えるのではないかと思います。

得意科目は小学生の算数、国語、中学生の数学、英語、国語、高校生の数学、英語、化学ですが、全教科指導経験があります。また大手予備校で高校の化学、物理、英語、数学の個別指導教員として在籍しております。

また私自身、中高は吹奏楽部で忙しくしていたため、日々のスケジュール管理には工夫して取り組んでいました。そのため生徒様にあったスケジュールを一緒に考えるお手伝いができればと思います。わからないところがありましたら、いつでもお気軽にオンラインでの質問対応も可能です。

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ひろゆき

なし

1800

在学 東京学芸大学

男性

教育学部で化学の研究をしています。「分かりやすく教える」ということをモットーにこれまで指導を行って気ました。かなり、おしゃべり好きな性格です。

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もかあ

なし

1900

在学 京都美術工芸大学

男性

はじめまして、そしてこんにちは!私は京都にある私立美大で学んでおります。
私自身不登校に近しい時期があり、様々な葛藤と苦悩を経験してきました。多少なりとも一般の大学生よりも社会不安をもったひとへの理解があると自負をしております。
学ぶことそのものを嫌いな人間はいません。学び方とその結果が見えないから漠然とした不安と恐怖に襲われます。この不安と恐怖を適切に取り除き、世界の楽しさと美しさを見られるような勉強を一緒にしたいと考えています。
頭を良くしたいと思っている親御様はおそらく有名大学やプロの家庭教師を利用していただければとおもいます。
学びを好きにさせたい、幸せとは何なのかを見つけてほしいという親御様はぜひお声がけください。

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ゆう

なし

3500

在学 東京大学

男性

私は現在東京大学医学部医学科に在籍しております。中学受験では私立灘中学校に合格し、灘高等学校に進学後、大学受験では東京大学理科三類に合格しました。
経歴だけ見ると最難関の入試をくぐりぬけてきた自負はありますが、私自身は元々勉強が得意なタイプではありませんでした。そのため、勉強が苦手、面白くないと思っておられるお子さんでもそれぞれのレベルに合わせて勉強を楽しんでもらえるように丁寧にご指導できるかと思います。
中学受験については、自身の体験を活かし、低学年の算数や国語から難関校の入試で確実に合格点を取れるレベルまで上げられるようになるまでご指導いたします。小学生のうちは勉強する習慣をつけること自体が中々難しいこともあると思いまが、そうした生徒さんにも少しでも勉強の楽しさを味わっていただければ幸いです。
大学受験についても中学の基礎範囲(英数の基礎固め)から東大入試レベルまで幅広く丁寧に指導いたします。特に難関大の2次試験は発想が難しい問題が出ると言われていますが、実際は基礎的な問題を速く確実にできることが最も重要であり、ご指導の際も基礎内容の根本的な理解を重視させていただければと思います。
単なる質問受けにとどまらず、勉強指針や目標達成に何をすれば良いかといったことにもアドバイスさせていただければと考えております。
また鉄緑会に通っていた経験があるため、鉄緑会に通っておられる生徒さんのご指導も承ります。

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やま

なし

2500

在学 神戸大学大学院

女性

はじめまして!
私は大学時代から、家庭教師や塾講師のアルバイトをしており、大学卒業後は幼稚園教諭として8年勤めました。
コロナ禍に副業として、家庭教師を再開し、今後主な仕事とすることにいたしました。
私の強みは、幼児から高校3年生まで全ての学年の指導経験があることです。お子様の個性を大事に、寄り添いながら楽しく勉強できるようにサポートさせていただきます!
どうぞよろしくお願いいたします。

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けけ

なし

0

卒業 東京工業大学

男性

自身や講師としての実績は下記のとおり、それがPRです。参考にされて下さい。
私は現在、大学院を修了して情報系のエンジニアです。でも、昔から教育系で子供に貢献したいと言う思いも強かったため、まずはかなり安めの金額で家庭教師を始めることにいたしました。
会社の副業規程の関係もあり、可能ならばボランティア(無料)で行いたいと思います。でも家庭教師としての実績のつき次第、有料化、開業まで視野に入れているため、料金に関係なく本格的に指導いたします。別途サイトの手数料や必要に応じて教材費等も必要な場合がございます。
指導場所はできれば講師宅対面(横浜駅徒歩10分神奈川駅3分)を希望します。仕事等で忙しく移動時間が取りにくいためです。セキュリティ上不安ならばスマホ等で画面共有して親御さんが常に見れるようにして行います。オンラインは私物パソコンのスペックが悪いうえ、指導しにくいため考えていません。
今は、担当生徒の学年のバランスの観点で、中学受験、高校受験に向けた指導、または学校フォロー(小中学生)を主に募集してます。

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黒団子

なし

2500

在学 近畿大学

女性

私は両親の影響で小さい頃から将来の夢が医師で、その夢がぶれることはありませんでした。しかし、私は天才型ではないので、中学、高校と進むにつれ、医学部が遠く感じていきました。そんな中、周りの先生方や当時の家庭教師の先生方から勉強の取り組み方、姿勢について詳しく学び、分からないところを把握していくことで徐々に医学部を狙える成績をとっていくことができました。そして、宮崎大学医学部の地域枠と、近畿大学医学部の一般枠に現役合格いたしました。自分自身が習ってきたことを是非とも後の世代の方々に還元させていただきたいです。生徒様の今のレベル関係なく、まずは楽しく授業させて頂き、そして分からないところを生徒様と一緒に把握していきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

詳細はこちら

たま

なし

3000

在学 早稲田大学

女性

今年で家庭教師歴は5年目となります。
対象は小学生から高校生まで指導経験があり、中学受験〜大学受験すべて経験があります。
また受験対策だけではなく、日頃の授業の予習復習、定期テスト対策も経験があります。今まで見てきた生徒さんは20人以上です。

主に、文系科目の指導を行っており、得意としますのは
中学受験の国語読解、
大学受験の現代文、英語長文読解対策です。
受験生の方には志望校、併願校の過去問研究も行なっております。


国語…
論理的に文章を読み解く方法を養えば、どんな分野、ジャンルの文章がテストに出てもスラスラと読めるようになります。そして時間内に問題を解きおえることができます。
論理的に読み解く読解法を身につけることを第一に指導しております。
「国語をフィーリングで解いていたら、いつの間にか問題が解けなくなっていた…」
そんな悩みを抱えている生徒さんは一度ご相談くださいませ。

英語…
英単語、英文法の解説のみならず、時間内に英語長文を解き終わるような、効率のいい英語長文読解法をお教えしております。

また、成績向上、点数アップも私の第一の目標ですがそれと同じくらいに重視しているのは、勉強の習慣づけです。
家庭教師外でも自分から勉強をする習慣づくりを整えていきます。

宿題も日割りで、生徒さんのご予定や忙しさに合わせた量を出して毎日勉強をする時間をつくります。

また、自身がフランスに留学していたこともあり語学学習の勉強法にも自信があり、フランス語指導の経験もあります。

フランス語試験対策、英検対策も行なっております。

※1年間フランス、パリの国立大学に留学していたため早稲田大学文学部の5年生です。大学は現在休学しているため、ご希望の時間曜日にフレキシブルに対応可能です。

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いしだ

なし

2500

在学 九州大学

男性

はじめまして!ご覧いただきありがとうございます。
九州大学で建築学を学んでおります。石田と申します。
私は理系科目を中心に担当させていただければと思います。
私ごとではありますが、今現在大学での建築の勉強が本当に楽しくて熱中しております。
生徒様にはまず、勉強の楽しさや数年後に広がっているワクワクする学びについて大学生という立場からお伝えさせていただきたいと思っています。
指導経験といたしましてはオンラインの指導を2年ほど続けております。
小学生の方から有名大学受験の方まで担当経験がございます。
生徒のみなさんとは学校や塾の先生とは違う、勉強の相棒としての話しやすい関係を目指しております。わからない問題だけでなく、勉強のやり方、その他の質問等、授業時間外でもお受けいたします。
近頃成績が伸び悩んでる方や部活動に多くの時間を取られ中々勉強に集中できない生徒の方には特に自分なりにご支援できるのではないかと僭越ながら思っております。
何卒宜しくお願い申し上げます。

詳細はこちら

げんきち

なし

2500

卒業 電気通信大学 大学院

男性

生徒一人ひとりを主体と考え、決して自分本位にならない、冷静な指導を心掛けています。生徒一人ひとりの性格や価値観、得意不得意、理解度や感情はもちろんのこと、生徒の日々の成長やその日のコンディションに敏感になることを心がけ、それぞれに最適な学習方法を提供することに注力しています。
個別指導時代には「親しみやすい先生ランキング」にランクインしたこともあります。この結果には私自身も驚きましたが、これが生徒たちとの良好な関係構築に繋がっていると感じています。
皆さんと一緒に学び、成長していく過程を楽しみにしています!

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