新着先生一覧

ayano

なし

10000

卒業 慶應義塾大学

女性

都内でプロ家庭教師として活動しております。
中学受験対策と内部進学フォローがメインですが、
「お子さんにとって良い環境はどのようなものなのか」
「そのために今私自身がどのように関わるべきなのか」
という点を常に考えながら日々の学習やメンタル面の成長をご家族と一緒に見守りつつ、リードしていくスタイルを大切にしています。
単に学習面のみを担うのではなく、お子さんを含むご家族の関係性やメンタル面のフォローもトータルで目が行き届くように心がけております。

私自身が子供の頃から勉強もそれ以外の趣味や習い事もメリハリを付けて楽しみながら受験や進学をして来た経験がございますので、心と体と頭がバランス良く・またそのお子さんにとってしかるべきタイミングで育っていくように接しています。
また私自身の両親以外の多くの方々に「育てて頂いた」感覚が人生においても非常に励みになっておりますので、私も関わらせて頂くご家庭の皆さんにとってそういった存在で在れるようにとの思いでお仕事を続けさせて頂いております。

基本的には長期のお客様がほとんどですが、短期でのご依頼やご家族の別荘・海外など遠方への帯同も承っておりますのでどうぞご相談ください。

<指導方針>※中学受験の場合
①低学年のお子さん
⇒受験のための勉強や通塾が本格化する前に、お子さんの特性を見極めつつ「思考するための素地作り」と「集中力・作業処理スピードの向上」や「信頼関係の構築」をじっくり進めていきます。
(学年が上がり塾などでの拘束時間が増えてからは、知識のインプットアウトプットと問題の処理に時間を割かなければならなくなるため)
※もちろん上記の3要件が比較的高い状態で備わっているお子さんの場合は早い段階でより発展的な思考や議論へ導いていきます。
②高学年のお子さん
⇒この時点では何かしらの問題点が明確化している可能性が高いため、その原因を把握したうえで志望校やゴールへ向けた道筋を考え(要するに勝ち方を考えるという事です)推進していきます。

<略歴>
幼い頃より人の「心」というものに興味があり、「心の処方箋」や「こころ(夏目漱石)」など精神面の描写が豊かな本を読んでは分析する不思議な子供でした。また犬好きが高じて、海外の動物番組を夜な夜な見て試行錯誤しながら当時飼っていた愛犬を訓練して一緒に競技会に出ていました。
学生時代は馬術に打ち込み、競技で入賞するべく日々鍛錬。
新卒でコンサルティングファームに就職した後、コーチング国際資格を取得・HR領域のコンサルティングと併せて経営者コーチングや幹部研修などを実施。
その後学生時代から続けていたプロ家庭教師として独立。

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けん

なし

3500

卒業 大阪府立東高校(4月より同志社大学)

男性

 私が英語学習を本格的に始めたキッカケは、英語学習動画を投稿しているとある配信者の英語力の高さ・並々ならぬ努力に感銘を受けて、英語の世界にどっぷりハマりました。
 私は、もともと中学校の英語の定期テストで、50点台を取り続けていて、まさか将来、英語の家庭教師をするなど夢にもみていませんでしたが、その配信者に巡り合ってから、「この人みたいに英語ペラペラになりたい」と奮起し、英語を自主的に勉強し始めました。
 英語のみならず、全てのことに当てはまると思いますが、何か1つのことに熱中するキッカケは案外、些細なことから始まると考えています。なので、生徒様にとって、私が英語を得意・好きになるキッカケになれるよう心がけてまいります。
 私の授業では、入試・定期対策はもちろん、英語そのものを好きになって頂けるように、英語の歴史や単語の語源などの話も授業に織り込んでいこうと考えています。
 英語指導に関してまして、英語をただの暗記科目で終わらせず、”頭を使って”理解することを意識した授業を展開してまいりますので、そのような授業をお探しの方はぜひご受講くださいませ。

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みみ

なし

1500

在学 上智大学

女性

こんにちは

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みそ

なし

3000

在学 九州大学

男性

勉強が苦手な子の指導経験を活かして、生徒に寄り添う努力をします。

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りょう

なし

3000

卒業 群馬大学

女性

今までさまざまなタイプの学生さんと勉強をしてきましたが多くの生徒さんに満足していただけていたと思います。も最も意識していることは、お子様に寄り添った柔軟な指導をすることです。毎回同じ時間に同じ場所で勉強をすることがつまらないのであれば、やり方や場所を変えながら行いますし、やる気にムラがあるのであればこまめに休みながらの指導を行います。日によって、お子様によって適切なアプローチがあると考えているため、その子にあったやり方を模索させていただきます。
責任感は強いです。お任せいただいたからにはお願いして良かったと思っていただけるよう努めさせていただきますので、ぜひお気軽にご相談くださいませ。
オフラインの方がやりやすさはありますが、場合によってはオンラインも対応できますのでお気軽にご相談ください。

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ユウ

なし

3000

在学 ルーテル学院大学

女性

【自己PR】
小中高ともに最高偏差値は75で、国語は高校記述式模試で全国25位を取った経験もあります。小論文や作文などの記述が得意です。読書量が多く、多いときは月100冊以上読んだ時期もあるほど本が好きです。小学生の塾入学時は45程度だった偏差値が最高偏差値80まで伸びた経験があります。
勉強が楽しいと思えるようになってから急激に成績や学力が上がっていきました。学校の暗記による教育に疑問を持ち、方程式の原理を理解することの大切さや、ただ暗記するだけでは覚えたとは言わない、という意識を持ってしまったため、暗記で詰め込み教育をしていた中学、高校での勉強はあまりしませんでした。その経験を活かし、どうしてそうなるのかを自分で説明できるような教え方をしていこうと思っています。
自分自身、あまり厳しい指導は得意ではないとわかっているため、厳しいスパルタでの指導を希望される方は合わないかと思われます。
もし課題が終わっていなくてもあまり怒りませんし、できないところがあっても前回やったところがなぜわからないのかなどと理不尽に叱ることもありません。甘やかし過ぎな気もしますが、そもそも大半の生徒にとって勉強自体が大変なものだと思っているので、勉強のハードルを上げたくないというのが私の思いです。
怒られたり叱られたりしながら勉強をするよりも楽しく面白く勉強ができたほうが勉強をするモチベーションになると思っております。
もし指導をさせていただけるのでしたら理解し学ぶことの楽しさを感じられるような授業をしていきたいと思っております。

【指導例】
・算数、数学の場合
一単元を一通りマンツーマンで指導したあと、課題や授業内での躓きから苦手な部分を重点的に指導します。
指導時には生徒がしっかり問題の解き方を理解しているかどうか、その都度自分で説明してもらいます。
その後、単元のまとめテストを行い、間違えた箇所からどこが苦手な部分かを再度炙りだし、集中的に解説を行い、その分野のテストでケアレスミス以外の要因での間違いがなくなった時点で次の単元に進みます。

・英語の場合
まず英語における重要な品詞と五文型の理解から始めさせていただきます。
その後五文型の各解説を行い、英文がどういう成り立ちで出来ているのか、単語同士がどのような関係になっているのかを一人で説明できるようになるまで指導いたします。
現在分詞、過去分詞、不定詞、関係詞の解説を行った後、実践的な長文読解の指導に入らせていただきます。

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ヒギンズ

なし

6000

卒業 名古屋大学

男性

高校生・大学受験生への基礎科目の指導はもとより、大学生・高専生・短大生等への単位取得のための補習指導、大学院入試に係る専門科目の指導、高専生の大学編入に関係する基礎科目の指導、さらには社会人の方のニーズに応じた指導等につきまして、幅広く担当させて頂いています。

元国立大学大学院理学系教授としての長年の教育経験を活かした理工系分野の基礎全般に渡る指導、特に数学(線形代数、微積分学、微分方程式、複素解析、ベクトル解析等)、物理学(力学、電磁気学、量子力学、熱力学、統計力学、物性物理学等)、さらには工学(機械力学、電気回路、半導体工学、量子工学等)の各分野の指導が可能です。高校生・大学受験生への数学および英語の指導も行っています。

大学研究室所属の100名近い学生・院生の輩出経験で培った分かりやすくフレンドリーな指導がモットーです。ZoomやSkypeを用いたオンラインでの指導により、国内はもとより、全世界の皆さんを支援させて頂きます。ご質問、ご要望等なんでもお伺いしますので、お気軽にコンタクトしてください。

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ひろ

なし

6000

卒業 文教大学

男性

プロフィールご覧いただきありがとうございます!
私は現在、家庭教師を専門に小学生から社会人まで様々な方のサポートをしています。

教科指導も当然行っていますが、基本的にはそれぞれの目標ややるべきことを整理し、普段の取り組み方から見直していくことが自分の役割だと思っています。

基本的には褒めて伸ばすタイプの指導をしていますが、約束したことを守れなかった時はなぜ出来なかったのかははっきりさせていきます。
勉強するべき本人が誤魔化して中途半端にこなすクセを付けてしまったら、信頼関係も築けず目標にも到達出来にくくなるためです。

仲良くなることは大前提として、成長や自己実現を目指して約束したことを守れる人間関係を作り上げるようベストを尽くしたいと思います。

私自身まだまだ未熟者で先生と呼ばれるほどのものは持ち合わせてないですが、子どもたちの成長の一助になれるよう頑張ります。

宜しくお願い致します!

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なし

6000

卒業 明治大学

男性

現在、家庭教師にて8家庭ほど担当しており、大手塾(サピックス、四谷、早稲アカ、日能研)に通われている生徒を中心に指導しております。
六年生は男子1名、女子3名

現在の指導例
サピ5年生男子→中堅クラスにて偏差値50
から62
日能研6年生男子→中堅クラスにて偏差値
58から70

宿題の選別をしつつ、過去問は優先順位や
取捨選択をして本番に取れるよう備えます
ホワイトボードを持参しますので、途中
式の過程はもちろん、本人の理解度を見
ながら授業が進められます。


自身が数学科出身なので、受験は勿論
先を見据えた指導を行なっております。
理科では良く出る暗記ポイント、計算まで
指導致します。

週ごとに何をすべきかのスケジュール管理
等を組み立てて効率良く進められるよう促
し、合格への最短ルートを導きます。

※各ご家庭に、毎回の授業内容や宿題を書
いたファイルでその都度管理しております
4教科全てを見てその都度の勉強法など
をアドバイスし、ご家庭のお悩みを少し
でも共有できるよう、可能な限り面談を
行っております。

※他のご家庭とオンラインにて定期的に目
標発表や、激励会等をして皆さんで切磋琢
磨する環境です。

2023年度5名による実績→法二、明大中野、城北、都市大、栄東、大宮開成、青陵など。

2022年度5名による実績→栄東東大特待3
名、麻布、フェリス、早稲田、恵泉、逗子
開成、市川、青山横浜英和、鎌学など。

様々なご希望のご家庭を担当しております

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Chichi

なし

4000

卒業 Kanda University of International Studies

女性

『はじめまして、外国語講師のChichiと申します!』
''楽しくリラックスして、自由な気持ちで、自然に身につくレッスンです。アカデミックな学習・試験対策・学校などの予習復習補習から、文化や必要に応じて歌や漫画など互いに興味が合うものを用いたオリジナルなものまで、大変柔軟な内容が可能で、持ち込みとテキストはもちろん、その他様々なテキストから生徒さんに合うものを用いたり、時には好きな話をしたり、わかりやすく、また、時に英語、フランス語、日本語、など交えたり、同時に複数の言語も教えられます。英語とフランス語を同時に身につけたい方にもおすすめです。
ぜひ、お会いできることを楽しみにしております!!''
【担当】英語、フランス語、日本語、芸術(絵)
【経歴】1999 神田外語大学外国語学部英米語学科卒業 (言語学専攻)
    その後、翻訳会社へ入り、その後は多数の大手の塾・予備校、英会話スクール、家庭教師を25年経て、現在個人レッスンをメインに教えています。英語やフランス語、そして日本語の翻訳などもしつつ、プロの芸術家・画家として、国内外で活動しています。
【資格など】TOEIC850, DELF B2, フランス語検定準一級、NHK英会話出演、画家としての受賞・展示歴多数、など。
【特徴】1 楽しくわかりやすく、または、厳しく、と、柔軟です。
2 レベル問わず、本当に何もわからない初心者の方・英語が苦手な方・逆にもっと伸ばしたい方・好きなのになかなか伸び悩んでいる方、大歓迎です。また、予備校経験が長い為、学校の補習・大学入試・資格試験などの対策も任せてください。
    3 画家で海外特にヨーロッパの経験を持ち、そのような話や知識も交えて面白い内容です。
    4 英会話・文法をやり直したい・今まで習ったのに使えていない文法と結びつけて使える英語を身につけたい・読み書きもできるようになりたい、方にも、おすすめです。文法教授については、大変得意としていますし、一番わかりやすく指導いたします。読解力もお任せください。文法解説をしっかりしながら、しっかり身につけていきましょう!
【内容】1 英語、フランス語 (会話・文法・読み書き・試験対策・学校の補修・旅行会話・歌・その他・英仏混合レッスン)
※まずは気軽にご相談下さい!
    2 日本語 (英語やフランス語でナチュラルな日本語を学ぼう!)
3 アート (絵、イラスト、歌)

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しょーご

なし

1500

在学 大同大学

男性

高校教員免許取得を考えています!
誰よりも分かりやすく楽しい授業をしていきます!

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まと

なし

3000

在学 慶應義塾大学

男性

選んでくださったら、全力でサポートさせていただきます!よろしくお願いいたします

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タナカ

なし

2500

在学 自治医科大学

女性

担当させて頂いていた生徒さんが無事志望高校に合格されたため、新しい生徒さんを探そうと登録しました。英検や小学校〜大学受験全てを経験しておりますので様々な面でお力になれたらと思っています。よろしくお願い致します。

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pakipaki

なし

4000

卒業 千葉工業大学

男性

こんにちは。前川将吾と申します。淡路島の個人塾で講師をしています。
普段から個別指導をしていますので、オンライン指導も任せて下さい!!
 
兵庫県の公立高校の受験にも対応していますので、ご相談などあれば是非お話し下さい。

面白くて楽しくて、でも真面目に勉強を取り組んでいければ幸いです。

よろしくお願いします。

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ともき

なし

5000

在学 佐賀大

男性

指導にあたってはまず家庭、生徒さんとの信頼をきづいていくことが必要です。勉強だけおしえていけばいいという考えではなく色々な話もしながらモチベーションを下げることなく勉強を進めていきたいと考えています。
指導は十分に理解してもらうことを第一として個人にあった指導を心がけています。
また部活もしているので効率よく勉強をする方法なども教えることが出来ます。

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ゆうた

なし

5000

在学 大阪大学

男性

詳しい指導方針は以下サイトをご覧ください!
https://literatura-nakano.blogspot.com/2021/12/5-2-20215-20214-20213-1-2-2-3ictp2-2017.html
(当URL添付はSENSE8の許可を得ております。)

勉強を教える「先生」というよりも、成績向上のための「伴走者」が私の目指す講師像です。生徒さんが着実な成功体験を積み重ねモチベーションを高められるように全力でサポートいたします。 
私は「受験の枠組みを超えた一生モノの学びを提供できる時間」を目指して授業に臨むようにしています。志望校合格は、生徒さんの目標や夢を叶える通過点でしかありません。まさに「急がば回れ」で、そのように考えることが希望の進路=第1志望校を叶える最短距離でもあると私は考えます。なりたい自分になるためにどのような努力が必要かを一緒にとことん考えていきましょう。大学生という立場からも大学での学びや大学はどのような所かということもお話ししようと考えています
生徒の皆さんの夢や目標を全力で応援します。そして皆さんの想いに応えるべく魂を込めて授業をします。

詳細はこちら

たろ

なし

3000

在学 早稲田大学

男性

はじめまして、ご覧いただきありがとうございます。

私は、生徒のニーズに合わせた指導をすることが得意です。まず、生徒の現在のレベルや目標を理解するために時間をかけ、それに合わせた個別の計画を作成します。また、生徒が自信を持って問題に取り組めるよう、基礎的な知識を理解してもらうことを意識しています。指導時間だけではなく、日々の家庭学習をどのように進めていくかが成績を上げる重要なポイントになると考えているので、週や月単位での学習計画を一緒に立てていきます。

勉強のやる気を出してもらえるように、生徒とのコミュニケーションを大切にし、生徒が疑問や悩みを解消できるように常にオープンな態度で接することを心がけています。これまで家庭教師を2年間してきましたが、指導した生徒は自信を持って問題に取り組み、成績を上げることができました。

面談や体験授業をしていますので、お気軽にご相談ください。

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Kenya

なし

2000

在学 横浜市立大学

男性

初めまして、プロフィール読んでいただきありがとうございます。

私自身医学部に入学してから7年間、医学部受験対策に関わってきました。父親も家庭教師をやっており、未来ある子どもたちの成長に携わることのできる家庭教師の仕事に興味があり、教師の仕事を始めました。
現在6年になりますが、北米への約半年の語学、医学英語留学の経験もあります。
その中で様々なタイプの生徒を指導し、特に物理数学に関しては指導時間それぞれ200時間を超えており学生ですがプロ並みの指導が可能であります。更には自分自身の受験経験をも活かして全力でバックアップします。
問題の解説等だけではなく、スケジューリングなども作成できます。実際に現役時代には時間単位でスケジューリングを組んでおりました。

さらに家庭教師をする上でご家庭様との連携は必須と考えておりますので、少なくとも1学期毎の面談と、毎授業ごとのレポートを作成しております。何かご不明点をご両親がお持ちになった場合でも迅速かつ的確なアドバイスや意見交換が可能です。

少し熱をもって指導する傾向にありますので、授業の終わりの時間が伸びてしまうこともしばしばあります。
そんな熱い指導をぜひとも体験授業にて肌で感じていただければなと思っております。現在ありがたいことに皆様からたくさんのご依頼を頂いている状況です。私と父親の2人体制での指導となることもあります。ご確認お願い致します。


最後になりますが、諦めずに勉強すること、これが一番大事です。自分の今の成績では無理だから、、、などと考える前に是非一度ご相談ください。合格までの最短経路を一緒に作り上げていきましょう。

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すだち

なし

10000

卒業 京都大学大学院

女性

※授業料はご相談に応じます。
家庭教師経験は13年になります。
お子さんから社会人の方まで多岐に渡り指導経験がございます。
お子様の場合、難関校指導経験のみならず、発達障害をお持ちの生徒様や不登校の生徒様の指導経験もございます。
一貫して一人一人の生徒様の個性や状況に合わせた指導を行っておりますので、生徒様によって指導方法は千差万別で、都度柔軟に対応しております。
大学生、社会人の場合、大学編入学、大学院入試、ビジネス英会話、TOEICスコアアップ等の指導を行っております。
一貫しているのは、生徒様側(お子様の場合はご家族も含めて)とのコミュニケーションを最重要と考えており、得られた情報を分析することによって目標達成に向けた戦略策定/プランニングを行い、それに沿った指導を展開しております。また大学時代は心理学を専攻しており心理士資格を有していることから、日々生徒さん、保護者様のお悩みを伺ったり様々なご相談に乗っております。
目標達成に向けて尽力致しますので、何卒宜しくお願い致します。

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ゆきな

なし

2500

在学 武庫川女子大学

女性

今薬学部薬学科に所属しています現役大学生です。少しですが家庭教師の経験もございます。
元々3歳から器械体操をしていたので勉強との両立が大変でしたが家庭教師の方に助けてもらいながら無事に大学に入ることが出来ました。
苦手意識を持ってしまうとどうしても私にはもう無理だと思うと思いますがあ、もしかしたらできるかも!と勉強が楽しいと思えるようなお手伝いをさせて頂きたいと思っております。どうぞよろしくお願いします。

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